📂 « L’école haïtienne produira des citoyens créateurs ». Une prédiction du ministre Mario Dupuy
📅 Publié le vendredi 21 septembre 2012 à 20h07
Texte reçu le 19 septembre 2012
Par Robenson D’Haïti
« Eduquer les enfants et les jeunes haïtiens pour en faire des citoyens créateurs et consommateurs d’art et de culture », telle est l’ambition d’un projet d’éducation artistique et culturelle lancé par le ministre de la Culture, Mario Dupuy, le 13 septembre, dans le système scolaire haïtien. Deux autres ministères, celui de l’Education Nationale et de la Formation Professionnelle et celui de la Jeunesse, des Sports et de l’Action civique s’engagent auprès du Ministère de la culture pour donner corps à ce programme inspiré des recommandations et orientations des Assises nationales de la Culture tenues les 28,29 et 30 juillet 2011.
La mise en contact des enfants, dès la maternelle, avec l’art mérite encouragement et soutien; les ouvrir à diverses formes de culture est un travail noble. L’Etat peut dignement s’assigner cette tâche et s’y atteler pour aider les jeunes à se construire une identité positive, leur permettre de se constituer une culture particulière, forte, riche et harmonieuse, ceci mais pas uniquement dans leurs heures de recréation. Permettre aux enfants d’accéder à l’art, c’est leur ouvrir la porte de l’universel. (suite…)
Décidément, la raison a perdu sa prééminence sur l’instinct et le pays que nous aimons par-dessus tout s’est transformé en un vaste jardin d’enfants, pourquoi pas une société de gamins immatures. Nos dirigeants, privés de la fraîcheur de l’imagination nous jettent à la figure ce qui a toujours été dans leurs cordes. A un peuple en proie à un sempiternel chômage lié à une tragique détresse alimentaire et médicale, au moment où l’on parle de l’imminence de fortes secousses sismiques, les rois du trompe-l’œil et de l’Entertainment prescrivent des jours gras en guise de thérapie démocratique à des gouvernés, à la vie monotone, vide de sens et même dépourvue d’importance.
Anabelle, la protagoniste du roman, ne se résigne pas. Elle part à la recherche de ce qui aurait pu se produire. Ce faisant, elle remet en question l’accompli. Elle n’hésitera pas à se hasarder dans un passé pas trop lointain, mais flou, dût-elle aller jusqu’à dérégler l’horloge et remonter le temps pour actualiser son passé où vivent des hommes qui auraient pu faire son bonheur. Son mariage achevé ne l’achèvera pas.